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婴儿5个月什么样? 生理发育 体重增加约0.23(女)-0.24(男)千克 身长增加约2.11厘米 扶腋下能站直 抓住悬吊物体 两手各握一玩具 听到叫名字会注视和笑 仰卧时抬起双脚蹬踢 心理特点 喜欢:藏猫儿 摸、摇晃、敲东西 趴着抬头挺胸环顾四周 翻身、扶起坐、立 咬放在嘴里的东西 望镜中人笑 找铃铛、看电视 育儿要点 *添加蛋黄、米糊、水果泥、青菜汤等辅食 *扶坐、立、抓悬吊玩具 *有计划地让宝宝学认物、听儿歌、欣赏音乐 *学会模仿妈妈发音 *营养性缺铁贫血的预防 *服小儿麻痹糖丸(第3次) *注射第2针百、白、破混合制剂 亲子乐园 1.蹦蹦跳 目的:发展下肢力量,为站立做准备,训练语言与动作的联系能力。 前提:扶腋站立时,会用臂夹住大人的手防止滑脱。 玩法:扶着宝宝腋下站在你的腿上,举孩子蹦蹦跳,渐渐地就是你不举他,他也会在你腿上跳跃,这时你要讲“蹦蹦跳”,逐渐让他听懂你的语言。 2.伸手抓物 目的:训练手眼协调能力,掌握抓住悬吊玩具的技能,练习一手抓一个物体。 前提:能主动抓住桌面上的玩具。 玩法:把有柄能摇响的玩具用松紧带悬吊在宝宝胸前手能够着的地方,让他练习手和眼的协调动作。注意他是用两只手还是反复用一只手抓握,是否有偏手性;再同时放两个核桃或乒乓球在桌上,让他伸手抓物,一手抓一个。 3.模仿妈妈发音 目的:发展语言。 前提:对大人拉长的单个音(a、o、e)出声作答。 玩法:与宝宝面对面,用愉快的口气与表情了出“啊-啊”“呜-呜”“喔-喔”“咯-咯”“爸-爸”“妈-妈”等重复音节,逗引宝宝注视你的口形,每发一个重复音节应停顿一下给孩子模仿的机会。也可抱宝宝到穿衣镜前,让他看着你的口形和自己的口形,练习模仿发音。 4.注视“灯” 目的:认识日常物品,发展认知能力。 前提:大人指物时眼能找到目标。 玩法:抱起宝宝,你用指着电灯,并按开关使灯一明一暗,同时说“灯”,使他从注视你的嘴唇转向注视变化的灯。每天至少练习5-6次,直到你一说“灯”,他就用眼睛盯住灯。 注:可根据宝宝的兴趣,选认一种物品。(天使)
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