来源: 最后更新:22-03-10 12:00:13
游戏1 线条设计
0~2岁
此阶段的幼儿可先进行简单的线条练习,在裁剪时尽量不要将线条设计得过于复杂,可以从一个转折点开始,然后逐步累积,这样幼儿比较有成就感,也有更强的兴趣继续玩下去。
2~4岁
随着幼儿年龄的增加,父母可以适当增加拼凑的难度,也可以在纸杯上画一些色彩或图案,给幼儿增加另外一种空间刺激。当然,可以适当给幼儿一些提示,以便他更好地把复杂的形状拼凑起来。
游戏2 画画
虽然刚出生的宝宝还无法完全看清这个世界,但是在他的成长过程中,大量的讯息还是要通过眼睛传递到大脑,进而刺激宝宝的智能发展。由于幼儿对世界的认知是从黑白色过渡到其他色彩,因此画画将是一种很有效的训练方式,就让宝宝尽情涂鸦吧。
0~2岁
此阶段幼儿对于空间的概念尚未完全建立,因此家长会发现孩子很喜欢“动”。可以顺应幼儿的生理发展特点,让他通过身体的触摸来感受环境。也可以在幼儿手掌上涂抹颜料,让他在图画纸上以指印作画。请注意,在画完之后一定要帮宝宝把手洗干净哦。
2~4岁
等幼儿年龄再大一些,精细肌肉的发展更完善之后,则可让宝宝在纸上画画。一定要多多鼓励幼儿,通过不同色彩搭配及空间配置(包含不同角度、空间概念)来画画,以加强幼儿的空间概念。
游戏3 堆叠积木
当发现宝宝对不同色彩、形状及空间和实体都有敏锐反应之后,即可利用积木帮助启发他的空间智能。因为积木本来就属于立体形状,所以对于幼儿的空间认知会有很大帮助。此外,玩积木还能有效训练和提升幼儿的手眼协调能力。
0~2岁
由于宝宝此时的活动力已经比较出色,所以在空间认知上请“接触”为主要操作方法。在玩积木时,可以放置多种不同形状的积木,例如三角形、正方形、圆形等,让宝宝通过触摸去充分认知不同的形体。
2~4岁
此阶段幼儿已具备一定的逻辑思考能力,父母无需过度保护,只要准备好足够的材料就可以。让宝宝随意去拼凑他大脑中的空间吧,过多的辅助反倒可能抑制幼儿的智能发展。
天盛长歌历史背景 天盛长歌历史背景是什么
2012年,男子见义勇为砍伤小偷被索赔134万跪地求公道,结果如何?
省会城市GDP十强出炉:武汉反超杭州挤进三甲,福州跃上第八
德国掏空库存,英国耗尽家底,以情报部门:2458名北约士兵死于援乌
伯父留下2亿遗产,福州男子花20万走完手续,银行却告知:只有2万
美方称在拉丁美洲上空发现第二个来自中国的气球,外交部回应
2023温州龙湾第三轮文旅消费券满减金额是多少?
南通通州区消费券使用商家2023
秋天怀孕生男孩子的机率大不大?使用护肤品有哪些注意事项?
夏天怀孕比较容易生男孩子?怀孕期间做运动要注意什么?
深圳市宝安区松岗镇包括哪些村(深圳市宝安区松岗镇包括哪些村庄)1、包括东方、红星、潭头、松岗、楼岗、山门、洪桥头、溪头、沙
2023十堰开学健康第一课直播视频在哪里看 潍坊婚姻登记处电话(潍坊婚姻登记处电话查询) 2023年2月6日起全面恢复内地与港澳人员往来 2023南通通州消费券有哪几种?