当前位置：首页 > 早教 > 行为心理

养成教育宜早不宜晚行为习惯

来源： 最后更新：22-08-23 03:03:38

　　当孩子开始胡闹，耍赖时，各位爸爸妈妈准会觉得无奈，还会开始觉得原先那个可爱的孩子不复存在了。当你这样想的时候，我想是时候该思考一下孩子的习惯和性格了。性格的养成宜早不宜晚，在周岁前就应该开始引导孩子养成良好的行为习惯。

　　1岁，为好习惯打基础

　　孩子周岁后就开始蹒跚学步了。站立、行走对于孩子的成长有很重要的意义。孩子因此能以正常的视角看世界了。1岁后的孩子成长很快，逐渐能够独立完成很多事，并慢慢开始形成一些习惯。孩子的许多生活习惯，包括睡觉、吃饭、排泄等都在这一时期形成，因此从这时起就应该让孩子知道怎样才是正确的习惯。好的开始是成功的一半，培养孩子养成习惯也是这样。这时留下的坏习惯对日后的成长会产生很多不良影响。作为父母，怎样陪伴孩子度过这个关键期，为好习惯打下基础，应该提前做好准备。

　　2～3岁，开始正式培养

　　2～3岁的孩子已经形成自我意识，开始固执己见了，因此要开始进行正式的习惯培养。开始时，先从区分大小便、纠正偏食、独自睡觉等入手。到18个月左右时，孩子具备了“我”的概念，渐渐形成主观意识，什么事都想自己做，并将别人的帮助视为干涉而感到很不高兴，当要求得不到满足时开始耍赖、任性、捣乱。面对孩子的这些反应，家长即便很不高兴，也要尽量尊重孩子的感受。这样做有助于培养动手能力，建立自信心，成长为有进取心的孩子。

　　孩子3岁后进入逆反期会更加任性。对想得到的东西或是想做的事情会执拗地非要不可。当孩子因争执不下而出现耍赖、喊叫、咬人等行为时，家长要及时予以纠正。这时候妈妈的态度一定要坚定，什么事情可以做，什么事情不可以做，绝不能因为孩子的哭闹而放弃原则、改变要求。孩子的大部分习惯都在2～3岁时形成，所以这一起始阶段对习惯养成非常重要。

标签: 孩子  习惯  这一  都在  什么事情  

免责声明：本文系转载，版权归原作者所有；旨在传递信息，其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实。

本文地址:http://www.zuomama.com/zaojiao/xwxg/22155.html

关于孩子日常行为规范的教育问题行为习惯

网站首页 返回栏目

婴幼儿行为习惯的培养与矫正行为习惯